مسئله محوری و تفکر محور دو رکن مهم تحول در علوم انسانی

قائم مقام وزیر علوم در امور علوم انسانی و رئیس مرکز همکاری به ارکان تحول در علوم انسانی اشاره کرد و گفت: مسئله‌محوری در پژوهش و تفکرمحوری در آموزش، دو رکن مهم در تحول علوم انسانی است.