تا وقتی متون درسی متحول نشود تحول در مجموعه های آموزشی اثری ندارد

عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس گفت: تا وقتی که در متون درسی تحول به وجود نیاید هر چقدر هم که در بدنه مجموعه های آموزشی تحول ایجاد کنیم، اثری نخواهد داشت و اشکال به قوت خود باقی است.