آینده‌نگری بدون کاربرد، وهم خالص است/با درس "کنترل جمعیت"، جمعیت کم یا زیاد نمی‌شود!

داوری اردکانی با بیان این‌که آینده‌نگری بدون کاربرد، وهم خالص است، یکی از مشکلات فرهنگی را تلقی خوشبینانه‌ از آموزش محض دانست و عنوان کرد: ما می‌پنداریم که هرچه در مدرسه بیاموزیم، در جان دانش‌آموز می‌نشیند و او به آموزش‌ها عمل می‌کند. چنانکه فی المثل اگر درس کنترل جمعیت بدهند یا ندهند، جمعیت کم یا زیاد می‌شود و اگر به دانشجویان درس کارآفرینی بدهند، آن‌ها  می‌روند و کارآفرینی می‌کنند و تدریس معارف اسلامی در مدارس همه را دیندار و دیندارتر می کند.