ضرورت تحول برنامه آموزشی دستیاران/نظام ارزشیابی از حالت کلیشه و انتزاعی خارج شود

رییس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی گفت: مجموعه نظام برنامه‌ریزی برای تربیت دستیاران تخصصی و فوق تخصصی نیازمند یک تحول عظیم در عرصه آموزش است.